🇦🇷✨ MINI PROYECTO. 24 DE MARZO. Sembramos Memoria: 50 años del Golpe de estado ✨🇦🇷
🔖 Primaria. Segundo Ciclo
A 50 años del Golpe de Estado de 1976, te presentamos una propuesta profunda, cuidada y significativa para trabajar la verdad histórica, la memoria y los Derechos Humanos en el aula 🤍
Un recorrido pensado para que los estudiantes puedan:
🧠 Comprender qué ocurrió en 1976
📖 Analizar fuentes y hacer preguntas
✍️ Reflexionar y producir textos propios
🎨 Expresarse a través del arte con sentido social
🌱 Construir compromiso con el Nunca Más
📌 Incluye 5 actividades completas, cada una con:
✅ Inicio – Desarrollo – Cierre
✅ Intervenciones docentes y preguntas guía
✅ Análisis de fuentes adaptadas
✅ Producción escrita y artística
✅ Recursos por actividad
✅ Indicadores de evaluación
❗ Propuestas destacadas:
🗓️ Línea del tiempo de la verdad
🔍 Detectives de la libertad (censura)
🧩 Derecho a la identidad
✉️ Cartas al futuro (memoria activa)
🌳 Árbol del Nunca Más (acción colectiva)
INCLUYE SOUVENIR 🙌🏼
💡 Ideal para abordar el 24 de marzo con profundidad pedagógica, promoviendo pensamiento crítico, memoria colectiva y formación ciudadana.
Queda prohibido la venta, reproducción, distribución o en cualquier modo de explotar el contenido.
Están sujetos a derechos de propiedad por las leyes de Derechos de Autor y demás Leyes relativas Internacionales a ANDAMOS CREANDO.
©️ Derechos Reservados ANDAMOS CREANDO
🇦🇷✨ MINI PROYECTO. 24 DE MARZO. Sembramos Memoria: 50 años del Golpe de estado ✨🇦🇷
🔖 Primaria. Segundo Ciclo
A 50 años del Golpe de Estado de 1976, te presentamos una propuesta profunda, cuidada y significativa para trabajar la verdad histórica, la memoria y los Derechos Humanos en el aula 🤍
Un recorrido pensado para que los estudiantes puedan:
🧠 Comprender qué ocurrió en 1976
📖 Analizar fuentes y hacer preguntas
✍️ Reflexionar y producir textos propios
🎨 Expresarse a través del arte con sentido social
🌱 Construir compromiso con el Nunca Más
📌 Incluye 5 actividades completas, cada una con:
✅ Inicio – Desarrollo – Cierre
✅ Intervenciones docentes y preguntas guía
✅ Análisis de fuentes adaptadas
✅ Producción escrita y artística
✅ Recursos por actividad
✅ Indicadores de evaluación
❗ Propuestas destacadas:
🗓️ Línea del tiempo de la verdad
🔍 Detectives de la libertad (censura)
🧩 Derecho a la identidad
✉️ Cartas al futuro (memoria activa)
🌳 Árbol del Nunca Más (acción colectiva)
INCLUYE SOUVENIR 🙌🏼
💡 Ideal para abordar el 24 de marzo con profundidad pedagógica, promoviendo pensamiento crítico, memoria colectiva y formación ciudadana.
Queda prohibido la venta, reproducción, distribución o en cualquier modo de explotar el contenido.
Están sujetos a derechos de propiedad por las leyes de Derechos de Autor y demás Leyes relativas Internacionales a ANDAMOS CREANDO.
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