👧🪚 Secuencia Didáctica: VERA, LA CARPINTERA 👧🪚
🌈 Nivel Inicial
👉🏼 REALIZADA CON EL NUEVO DISEÑO
A lo largo de la historia, las distintas culturas han construido y transmitido representaciones sociales y formas de comportamiento que se consideran distintivas y propias de los varones y las mujeres, dando lugar a estereotipos que definieron modelos rígidos de “ser mujer” y “ser varón”.
Estos estereotipos de género han legitimado el poder de los varones sobre las mujeres y sus cuerpos. La diferencia biológica de sexo entre varones y mujeres ha subsumido a las mujeres al ámbito privado –reforzado por la maternidad–, en tanto los varones han monopolizado el espacio
público.
En estos tiempos en los que nos realizamos cada día más preguntas acerca de lo que aprendimos, aprendemos y queremos aprender, es muy importante comenzar a reflexionar y desnaturalizar conceptos que vamos arrastrando e institucionalizando en nuestra vida como si esa fuera la única verdad. Invitando a niños y niñas, desde pequeños a poder cuestionar acciones o frases que se repiten de generación en generación es una invitación a conocer nuestros derechos y
responsabilidades como personas.
Desde la ESI en la educación inicial buscamos “ comprender a la persona como un ser sexuado, y comprender que la sexualidad es parte integral de su personalidad”. Darles la oportunidad a niños
y niñas de conocerse, conocer el mundo que los rodea y desandar caminos de estereotipos los volverán personas más íntegras, respetadas y que respeten a los otros, sus emociones, sus gustos y preferencias, sin juzgar.
En este propuesta se busca trabajar la ESI desde el enfoque de la Perspectiva de género, teniendo como punto de partida la historia de “Vera, la carpintera”, en la que la protagonista busca seguir sus sueños pese a los mandatos sociales de su familia y la sociedad convirtiéndose en una
defensora de los Derechos Humanos, luchando por la igualdad entre hombres y mujeres.
Es por eso, que se convierte en una oportunidad para llevar adelante propuestas sobre la equidad de género, la cual “constituye un modo de mirar la realidad y las relaciones entre los varones y las mujeres”, buscando desnaturalizar estereotipos impuestos y reflexionar sobre ellos mismo , entender las luchas que aún existen en la sociedad y convertirlos/as en verdaderos sujetos de
derechos.
💕 Contiene: PLANIFICACIÓN ➕️ RECURSOS 🙌🏻
Queda prohibido la venta, reproducción, distribución o en cualquier modo de explotar el contenido.
Están sujetos a derechos de propiedad por las leyes de Derechos de Autor y demás Leyes relativas Internacionales a ANDAMOS CREANDO.
©️ Derechos Reservados ANDAMOS CREANDO
SECUENCIA DIDÁCTICA. VERA LA CARPINTERA. NIVEL INICIAL
$6.000,00
👧🪚 Secuencia Didáctica: VERA, LA CARPINTERA 👧🪚
🌈 Nivel Inicial
👉🏼 REALIZADA CON EL NUEVO DISEÑO
A lo largo de la historia, las distintas culturas han construido y transmitido representaciones sociales y formas de comportamiento que se consideran distintivas y propias de los varones y las mujeres, dando lugar a estereotipos que definieron modelos rígidos de “ser mujer” y “ser varón”.
Estos estereotipos de género han legitimado el poder de los varones sobre las mujeres y sus cuerpos. La diferencia biológica de sexo entre varones y mujeres ha subsumido a las mujeres al ámbito privado –reforzado por la maternidad–, en tanto los varones han monopolizado el espacio
público.
En estos tiempos en los que nos realizamos cada día más preguntas acerca de lo que aprendimos, aprendemos y queremos aprender, es muy importante comenzar a reflexionar y desnaturalizar conceptos que vamos arrastrando e institucionalizando en nuestra vida como si esa fuera la única verdad. Invitando a niños y niñas, desde pequeños a poder cuestionar acciones o frases que se repiten de generación en generación es una invitación a conocer nuestros derechos y
responsabilidades como personas.
Desde la ESI en la educación inicial buscamos “ comprender a la persona como un ser sexuado, y comprender que la sexualidad es parte integral de su personalidad”. Darles la oportunidad a niños
y niñas de conocerse, conocer el mundo que los rodea y desandar caminos de estereotipos los volverán personas más íntegras, respetadas y que respeten a los otros, sus emociones, sus gustos y preferencias, sin juzgar.
En este propuesta se busca trabajar la ESI desde el enfoque de la Perspectiva de género, teniendo como punto de partida la historia de “Vera, la carpintera”, en la que la protagonista busca seguir sus sueños pese a los mandatos sociales de su familia y la sociedad convirtiéndose en una
defensora de los Derechos Humanos, luchando por la igualdad entre hombres y mujeres.
Es por eso, que se convierte en una oportunidad para llevar adelante propuestas sobre la equidad de género, la cual “constituye un modo de mirar la realidad y las relaciones entre los varones y las mujeres”, buscando desnaturalizar estereotipos impuestos y reflexionar sobre ellos mismo , entender las luchas que aún existen en la sociedad y convertirlos/as en verdaderos sujetos de
derechos.
💕 Contiene: PLANIFICACIÓN ➕️ RECURSOS 🙌🏻
Queda prohibido la venta, reproducción, distribución o en cualquier modo de explotar el contenido.
Están sujetos a derechos de propiedad por las leyes de Derechos de Autor y demás Leyes relativas Internacionales a ANDAMOS CREANDO.
©️ Derechos Reservados ANDAMOS CREANDO