🏳🌈🤓SECUENCIA DIDÁCTICA: “PUEBLOS ORIGINARIOS: RESISTENCIAS QUE MARCARON TERRITORIO”🤓🏳🌈
🔖 Primaria. Cuarto Grado
👉🏼 Esta actividad propone reconocer que las luchas de los pueblos originarios no son parte del pasado, sino que continúan hoy en defensa de sus territorios, derechos e identidad. A través del análisis de testimonios actuales, los estudiantes desarrollan una mirada crítica sobre la historia y el presente. Se busca visibilizar voces silenciadas y promover el respeto por la diversidad cultural. La escuela se convierte así en un espacio de reflexión, memoria y compromiso con los derechos humanos.
❗Contiene: PLANIFICACIÓN ➕ RECURSOS 🫶🏼
Queda prohibido la venta, reproducción, distribución o en cualquier modo de explotar el contenido.
Están sujetos a derechos de propiedad por las leyes de Derechos de Autor y demás Leyes relativas Internacionales a ANDAMOS CREANDO.
©️ Derechos Reservados ANDAMOS CREANDO
SD. PUEBLOS ORIGINARIOS. RESISTENCIAS QUE MARCARON TERRITORIO. CUARTO GRADO
$4.000,00
🏳🌈🤓SECUENCIA DIDÁCTICA: “PUEBLOS ORIGINARIOS: RESISTENCIAS QUE MARCARON TERRITORIO”🤓🏳🌈
🔖 Primaria. Cuarto Grado
👉🏼 Esta actividad propone reconocer que las luchas de los pueblos originarios no son parte del pasado, sino que continúan hoy en defensa de sus territorios, derechos e identidad. A través del análisis de testimonios actuales, los estudiantes desarrollan una mirada crítica sobre la historia y el presente. Se busca visibilizar voces silenciadas y promover el respeto por la diversidad cultural. La escuela se convierte así en un espacio de reflexión, memoria y compromiso con los derechos humanos.
❗Contiene: PLANIFICACIÓN ➕ RECURSOS 🫶🏼
Queda prohibido la venta, reproducción, distribución o en cualquier modo de explotar el contenido.
Están sujetos a derechos de propiedad por las leyes de Derechos de Autor y demás Leyes relativas Internacionales a ANDAMOS CREANDO.
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