ANDAMOS CREANDO

📙👾Secuencia didáctica: “TENGO UN MONSTRUO EN EL BOLSILLO. Graciela Montes”👾📙


🔖Primaria. Sexto Grado.


❗️Contiene: PLANIFICACIÓN➕RECURSOS 👾


👉🏼Los niños deben aprender a manejar sus emociones, a identificar que tienen un monstruo en el bolsillo y qué pueden hacer para convivir con él. Uno de los mensajes que dejará la obra de teatro es que los pequeños y adolescentes no deben avergonzarse y tienen que aceptar a sus monstruos, saber que son parte de ellos, y deben entender que rechazarlos es equivalente a sentirse culpables, que son malos, no valen, que son raros.


🎁Novela en PDF🎁


Queda prohibido la venta, reproducción, distribución o en cualquier modo de explotar el contenido.


Están sujetos a derechos de propiedad por las leyes de Derechos de Autor y demás Leyes relativas Internacionales a ANDAMOS CREANDO.


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SECUENCIA DIDÁCTICA. TENGO UN MONSTRUO EN EL BOLSILLO. SEXTO GRADO

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📙👾Secuencia didáctica: “TENGO UN MONSTRUO EN EL BOLSILLO. Graciela Montes”👾📙


🔖Primaria. Sexto Grado.


❗️Contiene: PLANIFICACIÓN➕RECURSOS 👾


👉🏼Los niños deben aprender a manejar sus emociones, a identificar que tienen un monstruo en el bolsillo y qué pueden hacer para convivir con él. Uno de los mensajes que dejará la obra de teatro es que los pequeños y adolescentes no deben avergonzarse y tienen que aceptar a sus monstruos, saber que son parte de ellos, y deben entender que rechazarlos es equivalente a sentirse culpables, que son malos, no valen, que son raros.


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