🧢🌎 LENTES VINCHAS DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS 🌎🧢
❗️Nivel Inicial y Primaria
Una propuesta lúdica, artística y educativa para acercar a los chicos al conocimiento y valoración de la diversidad cultural de los pueblos originarios. 🤎✨
❗El material incluye gorras inspiradas en 6 pueblos originarios:
🌿 GUARANÍ
🏔️ KOLLA
🌳 QOM
☀️ DIAGUITA
🌎 MAPUCHE
🌾 WICHÍ
🎨 Cada gorra se presenta en DOS VERSIONES:
✨ A COLOR, lista para imprimir, recortar y armar.
🖍️ EN BLANCO Y NEGRO, para que cada estudiante pueda colorear e intervenir su propia gorra.
📚 ADEMÁS, EL MATERIAL INCLUYE ACTIVIDADES DESARROLLADAS:
🧒 NIVEL INICIAL: “Gorras que cuentan historias”, una propuesta de exploración, juego, observación y expresión artística para descubrir los diferentes pueblos a partir de las pistas presentes en las gorras.
✏️ PRIMER CICLO: “Tras las huellas de los pueblos originarios”, una actividad de investigación en la que las gorras se convierten en el punto de partida para formular hipótesis, buscar información, comparar, localizar y compartir descubrimientos.
🧢✂️ IMPRIMÍ, RECORTÁ, ARMÁ, JUGÁ E INVESTIGÁ.
Queda prohibido la venta, reproducción, distribución o en cualquier modo de explotar el contenido.
Están sujetos a derechos de propiedad por las leyes de Derechos de Autor y demás Leyes relativas Internacionales a ANDAMOS CREANDO.
©️ Derechos Reservados ANDAMOS CREANDO
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🌳 QOM
☀️ DIAGUITA
🌎 MAPUCHE
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✨ A COLOR, lista para imprimir, recortar y armar.
🖍️ EN BLANCO Y NEGRO, para que cada estudiante pueda colorear e intervenir su propia gorra.
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🧒 NIVEL INICIAL: “Gorras que cuentan historias”, una propuesta de exploración, juego, observación y expresión artística para descubrir los diferentes pueblos a partir de las pistas presentes en las gorras.
✏️ PRIMER CICLO: “Tras las huellas de los pueblos originarios”, una actividad de investigación en la que las gorras se convierten en el punto de partida para formular hipótesis, buscar información, comparar, localizar y compartir descubrimientos.
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